El día de hoy los docentes procedieron a la práctica y reflexión de los aprendizajes adquiridos a través de los correos electrónicos que fueron creados por ellos mismos, mediante el Chat en la actividad VECINDARIO, actividad que les encantó por la facilidad que tienede intercomunicarles a todos entre todos al unirse cada uno en el Chat, también pudieron acceder a sus correos y mediante él enviar a los formadores sus diversas tareas, fue toda una experiencia, porque nos dimos cuenta (formadores) que los docentes volvieron a ser niños y niñas pequeños por la expresión de sus ojos y sus palabras al poder acceder a tal tecnología hasta hace poco imposible e increíble para ellos. Este día prosiguieron con el RALLY DE LA XO, que según ellos les fue divertido e interesante para aprender aun más las diversas actividades que posee la XO.
Evaluación del día:
Manifestaron que la actividad del día de hoy fue bastante importante porque por medio de las actividades que se tuvieron en cuenta para el RALLY DE LA XO, docentes y alumnos, podrán afianzar sus aprendizajes y prácticas consecuentes, volvieron a decir que es muy necesario que la red de Internet funcione a full para seguir con más esmero y esfuerzo los trabajos asignados al día.
Caacupé, 12 de Diciembre de 2008 Formadores: Norah Ayala, Samuel Gómez Registro del día 4 El día de hoy aprendieron a crear su correo electrónico en (GMAIL-GOOGLE) y por ende pudieron (algunos) compartir la actividad NAVEGAR, sólo algunos porque todavía estaba la conectividad muy baja, pero pudimos salvar la situación conectándolos a las computadoras normales que posee la Gobernación y ahí pudieron crear su correo y navegar ya con su nueva cuenta en GMAIL, otros continuaron con la actividad GRABAR- FOTO y GRABAR-VIDEO para afianzar sus nuevos conocimientos y con la implementación del RALLY DE LA XO procedieron también a utilizar la actividad GRABAR-AUDIO con el que realizaron excelentes trabajos del cual estamos muy orgullosos y contentos los dos formadores (Norah y Samuel) por la practicidad y esfuerzo mancomunado que todos pusieron a la hora de realizar las tareas del día. Evaluación del día: Los docentes manifestaron que la actividad del día de hoy fue bastante importante porque por medio de la actividad NAVEGAR, docentes y alumnos, podrán acceder a una variedad inmensa de información ya que actualmente ya comprendían lo importante que es conectarse a Internet para obtener información que servirá al aprendizaje de nuevos conocimientos y aventuras, y los mismos expresaron lo siguiente: o Ésta era una tarde calurosa de diciembre, en la que un grupo de docentes de Caacupé y San Ignacio, aceptaron el enorme desafío de incorporar las XO en las escuelas. La tarea no era nada fácil, por las largas horas que debían sentarse frente al juguete nuevo. Además, el sacrificio se extendía a los demás miembros de las familias: bebés, hijos/as, esposos, esposas. Pero, nada de eso obstaculizaba las ganas de salir adelante y de aprender, de cualquier manera, las actividades propuestas por Paraguay Educa. Conocimos a gente nueva, con diferentes expectativas y a dos profesores muy pacientes. ¡Eran geniales! La experiencia vale. Nos ayuda a crecer personal y profesionalmente.
El día de hoy aprendieron a combinar las actividades ESCRIBIR y GRABAR, algunos todavía con pequeñas dificultades y otros ya se manejaron sin problemas, también se conectaron sólo algunos a Internet (servicio de comunicación chat-mail) porque la conectividad estaba muy baja y era imposible que se conecten todos a la vez en la sala nuestra, por ese motivo tuvimos que realizar otras actividades con los que no podían conectarse a Internet, como ser: la actividad GRABAR-VIDEO Y GRABAR-FOTO, con ambas actividades se divirtieron mucho e inclusive salieron al patio de la Gobernación a filmar o sacar fotos que luego nos mostraron y describieron sus actividades en ESCRIBIR y luego lo guardaron en su diario como RTF.
Evaluación del día:
Los docentes volvieron a manifestar que es prioridad que todos puedan acceder a Internet para realizar las distintas actividades, y los mismos expresaron lo siguiente:
Estoy capacitándome en relación a las XOs, para ser formadora y para mi particularmente el proyecto de la OLPC es algo fantástico pues es un sueño hecho realidad brindar la posibilidad a los niños/as la posibilidad de acceder y más aún poder contar al mundo de las TICs.
Aprendí a sacar fotos, escribir, pintar y realizar 2 actividades escribir e insertar imagen.
Del curso tengo las mejores expectativas, estoy encantada de participar del mismo, por lo que pude apreciar hasta la fecha, contamos con excelentes profesionales entrenados para nuestra capacitación. Espero aprender mucho y aprovechar al máximo de estos beneficios tan importantes que nos ofrecen gratuitamente.
Mi expectativa es aprender a utilizar correctamente la XO.
Caacupé, 10 de Diciembre de 2008 Formadores: Norah Ayala, Samuel Gómez Registro del día 2 Los docentes del grupo 8, el día de hoy aprendieron a abrir, cerrar, encender, apagar, registrarse, dónde está ubicada la batería de la XO, el modo libro y las actividades ESCRIBIR y GRABAR, al principio fue dificultoso para ellos pero después de practicar varias veces pudieron escribir algo sobre ellos y su segundo día con el uso de la XO, que según manifestaron les gustó. También es importante resaltar que se mostraron muy curiosos y ansiosos de aprender cada vez más, y fue el día en que más exigieron a los formadores que continuamente los acompañen y guíen en el proceso de aprender y practicar. Evaluación del día: Los docentes manifiestan que es prioridad que todos puedan acceder a Internet para realizar las distintas actividades, otros dijeron que los instructores (Norah y Samuel) están muy bien preparados y poseen espíritu de cooperación para transmitir sus conocimientos a los docentes del grupo; y los mismos expresaron lo siguiente: o Mi meta es llegar a un nivel de aprendizaje optimo para poder transmitir de la mejor manera a los niños-as. o En lo pedagógico, realizaría tareas de investigación con los alumnos/as, y en lo personal me ayuda a afianzar mis conocimientos sobre la informática. o Aplicaría lo aprendido con actividades para los alumnos, de manera a hacer que mis clases sean más dinámicas e innovadoras. o Las expectativas que tengo del curso son muy positivas , espero adquirir muchos conocimientos para poder ser emisora para los niños y niñas. o La expectativa que tengo del curso es poder ingresar en el mundo de la informática de una manera continua y también utilizar como herramienta de trabajo en mi labor docente.
Los docentes del grupo 8 de la sala 2 de la Gobernación, al principio se mostraron ajenos y disgustados por el horario puesto que pidieron que fuesen dictadas las clases de 13:00 a 17:30 hs., por hecho de que los formadores somos de la localidad y podíamos estar a partir de ese horario con ellos, pero luego de hablar y escucharnos mutuamente comprendieron de que esa media hora también les serviría en cualquier momento de la semana, de manera a romper el hielo aplicamos la dinámica del día, luego se mostraron muy abiertos para aprender, comentando sus conocimientos y sus limitaciones sobre el tema, exponiendo sus necesidades de aprender y la expectativa que genera en ellos esta nueva herramienta
potenciadora del aprendizaje.
Luego de la dinámica de presentación, iniciamos las actividades correspondientes
al plan, dialogando también sobre la evaluación del curso, la metodología a
utilizar, entre otros.
Con la entrega de la XO los docentes expresaron abiertamente su emoción.
También el coordinador de la capacitación, el abogado Miguel Martín, se hizo
presente, comentando a los docentes todo lo que genera la inclusión de las XO en
las aulas y felicitándolos por el esfuerzo que están haciendo al capacitarse
durante las vacaciones, esfuerzo que valdrá la pena, a favor de los niños/as y un
Paraguay mejor, que es lo que todos y todas anhelamos, ínterin en el cual se volvió a cuestionar el horario que sugirieron que al mismo respondió el Coordinador del Proyecto que sería imposible porque habían otros formadores que viajan desde la ciudad de Asunción que sólo pueden llegar a Caacupé a partir de las 13:30 hs., todo esto generó un poco de incomodidad de los docentes que manifestaron que debe haber también flexibilidad en los horarios siendo que ellos también dejaban a sus hijos y familias por venir a la capacitación.
Las actividades se desenvolvieron en un ambiente colaborativo, destacando la
importancia de fomentar este ambiente en las aulas, teniendo en cuenta los
beneficios que ella aporta.
Evaluación del día:
Los docentes manifiestan que al principio pensaron que los formadores
(Norah y Samuel) serían muy poco pacientes y malhumorados, pero luego se
dieron cuenta que estaban realizando un prejuicio equivocado y dijeron que
estaban muy contentos con ambos formadores, pues se sentían en confianza a
pesar de ser el primer día de clase, y les gustó mucho la forma de enfocar la
clase y comentaron las expectativas que tienen referente a la misma y lo
privilegiados que se sienten al ser parte de este proyecto.
Los docentes de Caacupé conectándose a internet en la Gobernación de Cordillera en el marco del Proyecto OLPC "Una computadora por Niño", manifestando lo que sienten durante el proceso mencionado.
