Registro del día 4

Caacupé, 12 de febrero de 2009

Formadores: Norah Ayala - Samuel Gómez

Registro del día 4

Hoy iniciamos con los conocimientos que los docentes han adquirido en cuanto a recursos de la web: "Construyendo blog" para ello previamente han realizdo un análisis sobre temas relacionados con las TICs (creación de blog en la dirección que cada participante habilitó en BLOGGER) y la tarea en sí es hacer un comentario sobre la introducción de las nuevas tecnologias en las actividades escolares o enseñanza-aprendizaje, luego afianzarán su práctica subiendo el comentario personal de cada uno en sus respectivos blogs, apartir de esta actividad realizarán una búsqueda de sitios con proyectos educativos de manera a indagar sobre recursos con que cuenta la Web para la elaboración de Proyectos de Aula en áreas de interés (Comunicación), también estarán trabajando en grupos de tal manera a que las tareas sean subidas al correo de los formadores y por consiguiente sean evaluadas. Estas tareas tienen como fin, fomentar el uso del blog como un recurso didáctico, puesto que les ayudará ampliamente en publicar y administrar todo tipo de información proveída por alumnos/as, esto debido al tipo de información que los niños/as puedan acceder. También tienen como tarea del día de hoy agregar contactos (compañeros/as) del grupo 8 a su correo electrónico para agilizar el envio de tareas ya sea a sus propios compañeros/as de grupo o a los formadores.

Evaluación del día:

• Creamos el blog del grupo y enviamos, realizamos comentarios en el grupo y enviamos a los instructores. Todo esto nos ayudará a mejorar nuestra práctica docente.
• Visitamos diferentes blogs de docentes que implementan la XO en el exterior. La XO como herramienta de trabajo nos permitirá compartir experiencias, actividades, informaciones, estrategias didácticas para el proceso de enseñanza-aprendizaje
• En estos días estuvimos explorando, visitando y haciendo comentarios en un blog inclusive creamos un blog de nuestro grupo. Estas actividades serán de mucha utilidad tanto para el docente y el alumno porque ellos también podrán crear sus propios blogs, comunicarse e intercambiar ideas.